Frühe Kommunikation
Nehmen Sie die von Kindern eingesetzten nicht-sprachlichen Zeichen und Gesten ernst und greifen Sie diese unmittelbar auf, anstatt sie zu übergehen oder das Kind ausschließlich auf die Lautsprache zu verweisen. Ergänzen Sie das pädagogische Handeln im Alltag durch eigene, bewusste Gesten wie Nicken, Zeigen oder Kopfschütteln. Wichtig ist dabei, dass Sie die Zeichen stets parallel mit den dazugehörigen Wörtern beziehungsweise der Bedeutung lautsprachlich aussprechen, um eine echte Sprachförderung zu gewährleisten. Setzen Sie diese Methode maßvoll ein, da kein künstlicher Wortschatz aus einer Vielzahl von Zeichen aufgebaut werden soll.