Die fünf Kriterien der SMART-Methode
Die SMART-Methode ist ein Werkzeug zur Zielformulierung, das fünf Qualitätskriterien für bündelt. Ein Ziel gilt als smart, wenn es folgenden Anforderungen genügt:
- S – Spezifisch: Das Ziel benennt konkret den Gegenstand, anstatt allgemein zu bleiben (beispielsweise „gemeinsam ein Bilderbuch anschauen und dabei ins Gespräch kommen" anstelle von „mehr sprechen“).
- M – Messbar: Es enthält ein beobachtbares Kriterium, etwa „dreimal pro Woche für rund zehn Minuten".
- A – Attraktiv: Das Ziel ist für die Familie bedeutsam und anschlussfähig an den Alltag, die Interessen, Ressourcen und den Rhythmus.
- R – Realistisch: Das Ziel ist mit den vorhandenen Mitteln erreichbar und vermeidet Überforderungen.
- T – Terminiert: Es umfasst einen klaren Zeitrahmen und einen vereinbarten Zeitpunkt zur Überprüfung.
Von der unscharfen Absicht zur klaren Vereinbarung
Ein Praxisbeispiel: Nach dem für Ilias (3;4) wünschen sich die Eltern, dass Ilias in seiner Sprachentwicklung zu Hause gestärkt wird.
- Unscharf: „Die Eltern fördern Ilias’ Deutsch."
- SMART formuliert: „Die Eltern schauen mit Ilias von Montag bis Freitag jeweils zum Abendessen gemeinsam ein Bilderbuch für etwa zehn Minuten an und sprechen dabei in ihrer über die Bilder. In der Kita greift die Bezugsfachkraft die Bilderbuchthemen einmal wöchentlich auf. Wir sprechen in sechs Wochen erneut darüber."
Diese Formulierung verdeutlicht die Berücksichtigung von als Ressource sowie eine transparente Arbeitsteilung.
Hinweise für die Gesprächspraxis
Zielvereinbarungen werden gemeinsam mit den Eltern erarbeitet. Eine Einbindung in die Zielformulierung stützt die Verbindlichkeit des Vorhabens. Dabei sind drei Aspekte relevant:
- Anknüpfen an Stärken: Ausgangspunkt sind bereits gelingende Bereiche des Kindes und der Familie.
- Konkrete Handlungen statt Zustände: Ziele beschreiben Tätigkeiten und keine Persönlichkeitsmerkmale.
- Rollen klären: Es wird festgehalten, welche Anteile die Familie und welche die Einrichtung übernimmt.
Für die schriftliche Fixierung eignet sich eine kurze, einheitliche Vorlage (siehe „Ergebnissicherung und Protokollierung").
Abgrenzung zur Therapie
Zielvereinbarungen im pädagogischen Rahmen unterstützen die und ersetzen keine logopädischen oder medizinischen Therapiepläne. Bei Auffälligkeiten, die über den pädagogischen Rahmen hinausgehen, erfolgt ein Verweis an zuständige logopädische oder medizinische Fachstellen.
Zusammenfassung und Transfer
Die SMART-Methode ist ein wirksames Werkzeug, um Absprachen mit Eltern verbindlich und überprüfbar zu machen. Sie stärkt die Kooperation durch strukturierte Zieldefinitionen.
Die Prüfung aktueller Zielformulierungen aus Entwicklungsgesprächen anhand der fünf Kriterien bietet einen Anhaltspunkt für mögliche Präzisierungen.
> Medienhinweis: Eine Checkliste mit Beispielen für „smarte“ versus „unscharfe“ Zielformulierungen steht als ergänzendes Material zur Verfügung.